移民葡萄牙后小孩的教育如何?

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在葡萄牙中北部阿威羅行政區圣若昂-達馬德拉市一所小學的課堂上,一群活潑可愛的小學生正在老師的帶領下大聲朗讀著漢語課文,孩子們神情專注,頻頻舉手發言,興趣正濃。
葡萄牙移民后小孩教育問題:
自2014年起,圣若昂-達馬德拉市政府與阿威羅大學語言文化系開始合作,在該市小學開設漢語課,受到學生和家長們的一致好評。經過半年多的成功試點,葡教育部今年7月正式批準圣若昂-達馬德拉市所有公立小學在三、四年級開設漢語課程,并將漢語課第一次正式納入學生必修課。
圣若昂-達馬德拉市市長卡斯特羅·阿爾梅達告訴新華社記者,隨著中國經濟的日益增長,葡萄牙與中國的交往越來越密切,中文也變得越發重要。我們的孩子們長大后也許會有更多機會與中國合作,因此在小學課程中加入漢語課很有意義。
漢語與葡萄牙語在發音、語法和書寫上都存在巨大差距,對于葡萄牙人來說是一種難學的外語。阿爾梅達市長說,小學階段是學習語言的最好時期,所以我們希望孩子們能在小學開始學習中文,更好地掌握中文。“語言是交流的工具,更是不同國家與文化相互了解的橋梁,我們希望能為孩子們的未來開辟出更廣闊的天地”。
葡萄牙的移民生活:
截至目前,圣若昂-達馬德拉市已有30個班級的600多名葡萄牙小學生在學習漢語。學校為學生每周安排一節漢語課,每節課一個小時,主要講授基本的漢語日常對話。任課教師均由阿威羅大學語言文化系精心挑選。
阿威羅大學負責漢語教學的王鎖瑛老師對記者說,現在每節課都由一位中國老師和一位葡萄牙老師合作完成。中國老師主要負責中文發音和書寫,葡萄牙老師向同學們介紹相關的文化和歷史,方便學生學習掌握中文,激發孩子們的學習興趣。
中國駐葡萄牙大使黃松甫12日在觀摩該市一所小學的漢語課后說,中國駐葡使館將繼續同葡萄牙政府及學校合作,推廣漢語教學,為更多喜愛中國語言和文化的葡萄牙學生提供更好的學習機會和條件。
在這所小學里,不少葡萄牙小學生主動用中文和記者打招呼,并興致勃勃地展示自己寫的漢字。今年9歲的貢薩洛學習中文一年多。他說:“我覺得中國話特別有趣。老師給我們講了很多中國的故事,教我們唱好聽的中文歌。我要好好學中文,將來還要去中國學習。”